La méningite est une infection rare mais grave qui peut évoluer très rapidement. Ces dernières années, les cas de maladie à méningocoque ont augmenté dans certaines régions d’Europe, en particulier chez les enfants, les adolescents et les jeunes adultes.
Parler de santé en classe, en famille, dans les associations peut parfois sembler difficile ou trop technique. Ces ressources ont été créées pour rendre ces discussions plus accessibles, engageantes et concrètes, tant pour les élèves que pour les enseignants, parents.
Grâce à des jeux collaboratifs et à des défis interactifs, les élèves découvrent :
L’objectif est de susciter la curiosité, d’encourager les échanges et de favoriser une compréhension éclairée, dans un format dynamique, bienveillant et facile à utiliser en milieu scolaire.
Élaboré en collaboration avec le service des maladies infectieuses du Centre Hospitalier et Universitaire de Saint-Étienne, en partenariat avec la chaire préventionvaccination et contrôle de l’infection de l'Institut PRESAGE (prévention en santé globale) de l'Université Jean Monnet.
Les jeux peuvent aider les adolescents à aborder des sujets complexes d’une manière à la fois accessible et facile à retenir.
Les activités proposées sur ce site ont pour objectif de :
Aucune connaissance scientifique spécialisée n’est requise, et toutes les activités sont conçues pour être utilisées dans un cadre scolaire ordinaire.
Un jeu de déduction sociale inspiré du célèbre jeu de société « Les Loups-garous de Thiercelieux », dans lequel les joueurs collaborent pour identifier les porteurs caches et limiter la propagation de l'infection.
Les élèves découvrent des notions telles que :
Conçu pour le jeu en groupe, la discussion et des séances rapides en classe.
Une activité collaborative de type escape room dans laquelle les élèves enquêtent sur un cas suspect de méningite en résolvant ensemble des énigmes et des défis.
Grâce au travail d’équipe et à la résolution de problèmes, les élèves explorent :
Facile à animer à l’aide de supports imprimables pour la classe.
Ressources
Ces activités ont été élaborées avec la contribution de professionnels de santé, d’enseignants et de spécialistes de la santé publique afin de soutenir un apprentissage accessible et fondé sur des données probantes.
Les supports sont conçus pour :
Adapté pour :
Les informations utilisées dans l’ensemble de ces activités sont basées sur des recommandations et des ressources éducatives provenant d’organisations reconnues de santé publique et médicales.
Pour des conseils médicaux personnels ou des recommandations concernant la vaccination, veuillez consulter un professionnel de santé ou vous référer à des sources fiables de santé publique.